Каталог статей

Секреты процветания и успеха

Sun, 14 Apr 2013 18:24:24 GMT

СИЛА ВЕРЫ
Вера –Одна из важнейших качеств по-настоящему успешного человека. Подлинная, крепкая, живая, непоколебимая. Это не личное качество, не мозговой настрой - это особое состояние сознания. Можно сказать, что вера - это твердое знание души о существовании того, во что веришь. И полное отсутствие сомнений.
Каждый человек может обрести счастье, здоровье и богатство, если поверит в это всей душой!
http://sekretucpeha.3dn.ru/

Условия оптимального выбора профессии

Fri, 10 Feb 2012 12:43:58 GMT

Условия оптимального выбора профессии. Выступление на педсовете.

Скачать здесь

Вебмастеру

Thu, 09 Feb 2012 18:22:54 GMT

Если у вас есть свой сайт, почему бы вам не заработать вот здесь. У меня получается отлично!

Перспективы применения компьютерной техники в образовании

Wed, 05 Jan 2011 11:32:55 GMT

Количество компьютеров в школах быстро увеличивается, однако пока не выработано каких-либо общих принципов их эффективного использования на уроках. Представляется, что надежды на «революционное» преобразование и принципиальное изменение всей системы школьного образования с помощью компьютерных технологий сильно преувеличены. Для основной массы учащихся центральной фигурой в учебном процессе был, есть и всегда будет учитель, и его не сможет заменить никакая автоматизированная и, тем более, дистанционная система обучения.
При объяснении нового материала на уроке компьютерные технологии могут лишь служить помощниками учителей, и именно из этого нужно исходить при их разработке. Например, нет смысла закладывать в компьютерные программы, видеокурсы, презентации, используемые для объяснения нового материала во время урока, текстовые блоки, простые рисунки, таблицы, формулы, которые учитель может изложить устно и изобразить на интерактивной или простой классной доске с помощью маркера или мела. От этого больше пользы, т.к. учитель последовательно излагает материал, воспроизводит рисунок, заполняет таблицу, выводит формулу на доске постепенно, объясняя каждый этап, анализируя и учитывая степень его усвоения учениками, т.е. можно утверждать, что процесс объяснения нового материала учителем является динамическим.

Эффективное продвижение товаров и услуг

Tue, 04 Jan 2011 16:59:48 GMT

Эффективное продвижение товаров и услуг

В современном мире электроники и новых технологий, Интернет является самым востребованным средством коммуникации и массовой информации населения. А создание сайтов для коммерческих компаний и государственных структур – это не реклама, а необходимость, которую диктует время, и комфорт клиентов. А также самый легкий, доступный и эффективный способ заявить о своей фирме, ее роде деятельности, преимуществах сотрудничества, выгодных условиях и удобном сервисе.

Сколько стоит сайт и стоит ли его вообще делать?

Tue, 04 Jan 2011 16:56:20 GMT

Сколько стоит сайт и стоит ли его вообще делать?

Сайты создают по разным причинам: крупные и мелкие компании – для расширения своего бизнеса, а простые граждане для самовыражения и заработка в Интернете.

Я не буду сейчас обсуждать тему создания сайта для компании потому что никогда этим не занималась.

Цель этой статьи поговорить о стоимости личного сайта. Тем более что меня об этом постоянно спрашивают.

Сочинение "Моя будущая профессия – программист"

Tue, 04 Jan 2011 16:50:01 GMT

Сочинение "Моя будущая профессия – программист"

Влияние компьютера на человека

Tue, 04 Jan 2011 16:42:34 GMT

Компьютеризация давно вписалась в нашу жизнь, стала обыденной и принесла вместе с пользой немало проблем.

Проблемы, прежде всего, нам приносят компьютерные игры, которыми в основном увлекаются подростки. Всё больше учёных склоняется к тому, что они опасны для психики ребёнка, сужают круг интересов и развивают агрессивность.

Зависимость выражается в психологических симптомах: у подростка исчезает способность переключаться на другие развлечения, у него появляется навязчивое чувство превосходства над окружающими, истощается эмоциональный диапазон.

В качестве негативных последствий в результате компьютерной зависимости отмечают также повышенную агрессивность подростка, его уход от реальности и стремление создать собственный мир.

Увлечение компьютерными играми вносит проблемы в общение со сверстниками, после чего человеку трудно настроить межличностные контакты.

Компьютер наносит огромный ущерб зрению, у человека появляется быстрая утомляемость, в результате чего стрессы и нервные срывы.

Главный вред от компьютерных игр, прежде всего, связан с нерациональным их использованием. Как известно, для любого возраста существуют определённые временные нормы игры или работы за компьютером, соблюдать которые просто необходимо. Например, детям в возрасте 7-10 лет проводить за компьютером можно не более 1 часа в день с перерывом не менее 20 минут.

Есть люди, для которых компьютер является единственным источником средств для существования. Это программисты, дизайнеры, специалисты в создании и раскрутке сайтов, профессиональные геймеры. Для них симптомы нарушения здоровья, полученные в результате долгого пребывания за компьютером, являются привычным делом.

Так что не засиживайтесь по вечерам за компьютером и не позволяйте своим детям сутки напролёт играть в компьютерные игры, а всякий раз лучше сходите прогуляйтесь, подышите свежим воздухом, насладитесь яркими красками природы, прочитайте познавательную книгу или какой-нибудь интересный журнал, и в результате никакой усталости глаз от компьютера, расстройства психики, нервных срывов, в общем всё у вас будет замечательно.

Чего я вам от всей души желаю!

5 причин информатику заняться бизнесом в Интернете

Tue, 04 Jan 2011 16:29:52 GMT

Зарплата у учителя и раньше была не очень. А сейчас в связи с постоянным ростом цен, вообще съежилась. Вот лично мне больше нравится зарабатывать в Интернете.

Вот 5 причин, по которым, по моему мнению, эта работа идеально подходит для учителя информатики

Скачать

МЕТОДИЧЕСКОЕ ПИСЬМО О преподавании учебного предмета «Информатика и ИКТ» и информационных технологий в рамках других предметов

Sun, 25 Oct 2009 15:16:16 GMT

Скачать письмо

МЕТОДИЧЕСКОЕ ПИСЬМО О преподавании учебного предмета «Информатика и ИКТ» и информационных технологий в рамках других предметов